１年生は、総合的な学習の時間で「住み続けられるまちづくり」について考えています。

社員の約半数が防災士の資格を持っているという地元企業「小野組」さんの協力を得て「防災×SDGs」の授業を行いました。

生徒たちは、地域で働く人々の活動を知り、中学生も災害時には地域の一員として協力できるように、ロープワークの実習に取り組みました。

令和５年２月17日　３年生が卒業を前に、清掃活動を行いました。

３年間お世話になった校舎に感謝し、教室、廊下、机や椅子をピカピカにしてくれました。

令和５年２月９日　各教室をリモートでつなぎ、生徒総会が開催されました。

今年度の生徒会活動について、総務、各委員会から報告があり、クラスの代表からは、様々な質問や要望が出されました。

充実した生徒会活動の振り返りと、次年度も継続したいこと、新たに検討することなどが協議されました。

令和５年２月８日　全校朝会

校長講話：自分らしく生きよう（リフレーミング演習）

ワークシート「短所なの？長所なの？見かたを変えてみよう」に自分の短所を記入します。

その後、グループで話し合い、短所をポジティブな見方に変換していきました。

短所だと思っていたことも、実は自分の強みになることを確認しました。

１年生は、総合的な学習の時間に、高校調べを行っています。

一人一人が調べたことをまとめ、１月31日に発表会を行いました。

自分の将来を想像し、進路について考えるよい機会になりました。

＜調べたこと＞

・高校の特色

・通学する場合の交通手段

・高校卒業後の進路（進学率や就職先）

令和５年１月30日　修学旅行業者選定委員会を行いました。

来年度の２学年の修学旅行について、旅行業者４社から、方面や内容、予算、安全対策等を提案をしてもらいました。

学校職員だけでなく、１学年保護者にも参加していただき、協議しました。

今後さらに検討を重ね、業者を決定します。

令和５年１月26日　２年生を対象に、薬物乱用防止教室を行いました。

講師の学校薬剤師さんから、薬物乱用の有害性や危険性、薬物の誘惑に負けない意識を身につけることの大切さを学びました。

令和５年１月24日の生徒朝会で、新生徒会総務書記と専門委員長の委嘱式を行いました。

新役員は、立候補した生徒の中から、現役員と担当職員による選考（面接）によって選ばれました。

新生徒会長から委嘱状を受け取り、決意を述べました。

今後、引継が行われ、新体制の準備がスタートします。

国語科で冬休みの課題として取り組んでいた書き初めが、廊下に展示されました。

授業参観や面談で来校の際に、ぜひご覧ください。

３月の修学旅行に向けて、２学年では準備を進めています。

修学旅行スローガン「ブラボー　enjoy blue spring」

先週、旅行社の方に学校へ来ていただき、金沢での班別自主研修の計画の立て方を教えてもらいました。

金沢について調べ、どこに行くか、何を食べるか・・・楽しそうに計画を立てています。